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Neubau einer Schule für Kinder mit Behinderung im Münsterland
Klassenräume, Kursräume, Verwaltung, Küche, Mensa, Halle
Die Funktionsbereiche gruppieren sich wie ein Dorf um einen Innenhof.
Unterschiedliche Dachformen, Gebäudehöhen und Materialien unterstützen diesen „Dorfcharakter“. Innen- und Außenräume gehen übergangslos ineinander über.